“Há cada vez mais evidência sobre os efeitos negativos dos smartphones nas aprendizagens e nos comportamentos”
O ministro da Educação, Fernando Alexandre, já está na sala acompanhado do secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo.
Fernando Alexandre começa por dizer que “garantir a igualdade de oportunidades no acesso a um ensino de qualidade no território nacional é a prioridade central deste ministério”.
Nesse sentido, a questão do digital é central, afirma o ministro, introduzindo o tema dos smartphones e dos manuais digitais.
“Há cada vez mais evidência internacional e nacional sobre os efeitos negativos que os smartphones têm nas aprendizagens e nos comportamentos das crianças mais jovens”, diz, começando por lembrar que no ano passado o Governo já tinha feito uma “recomendação de proibição destes equipamentos” no 1.º e 2.º ciclo.